109年5月30日及7月4日二日，吳啟銘老師為小學部的導師們進行「閱讀與寫作」的進修研習課程。此次研習係以「微散文」為專題，吳老師先提醒老師們如何教導小學生具備真正的閱讀力的方法，例如：「全班可以一起反覆共讀文章以利從中咀嚼出文章的滋味。」以及「探討作者的思想、感情，激發出孩子的審美觀及想像力。」等之後，再進入學習「微散文」的寫作方式。
吳老師說明練習「微散文」，應注意下列基本格式及重點：
一、文字設定簡短: 低年級50~100字，中高年級100~150字（含標點符號）以內，
同時文章一段到底。
二、「事實過程」只要簡要寫出，但要針對一個「亮點」在文章中予以擴充。
三、文章中要有寫作者的心靈感受或生活體會。
因此，學校藉端午節舉辦相關「微散文」的徵文活動。小學部除畢業班外，各班老師均鼓勵及指導孩子們參與。經各班老師依吳老師的指導，選出3至6名入選者，再經由國文及指導寫作的詹秋香老師及陳海音老師選出範本，希望孩子們藉此練習知道如何「儲備材料」、「訓練觀察力」、「隨時觸發新的感覺和想法」，從而學會記敘和意象的表達。
 |
| 入選者~靖騰 妤予 |
本次入選者共七十三位，特於七月十三日與教務處黃主任、總務處羅主任、招生林主任及詹秋香老師等師長於明時樓一樓共進歡欣下午茶。黃主任並以「如能以感恩及感動之心定可寫出令人感動之文章」勉勵孩子們。
 |
| 入選者~家可 蕥晨 |
隔日，作品被選為範本的小一仁班邱宣瑾、小二智班劉蕥晨、林家可、朱妤予及小二仁班李富程等五位小朋友，更獲邀當校長的小貴賓，得與校長一起共度美好的下午茶時光。孩子們除品嘗美味甜點、還有聆聽四年級學長的二胡演奏之外，校長更一一關心同學的學習狀況，最後在獲得校長致贈的紀念幣後，圓滿今日幸福時光。
孩子們，我們繼續努力跟著老師的指導及不斷學習，一定可以透過敏銳觀察的眼力、以及美麗淳真的心地，將筆下的文字編織成動人的文章。
 |
入選者~名富 智慧
|
摘自弘明福報2020.7月
